小妞向前走

帶高年級以來，我常感覺自己投入太多，
也許是我現在的生活重心就是工作，所以花很多心神在這上頭也是應該，
但就因為放下的感情太多，自己的情緒很容易受孩子影響。

他們不乖的時候，說也說不聽的時候，一錯再錯的時候，
我的灰心不是以前比得上的。
有時候真的覺得自己的角色已經快變成媽媽了。

班上有一個孩子，慣性的不交作業。
聽說他整個三四年級交過的作業次數寥寥可數。
我這學期每天都在學校待到六點，也把他帶到六點。
他媽媽也請我多指導他，說孩子只比較聽我的話。
雖然他還是很愛玩，還是很調皮，還是不太愛學習，
但至少在我面前，跟我一對一相處的時候，
我都覺得他有感受到我的用心，並願意為了我這樣的用心而去做那些他討厭的事。
有時候會覺得，那些陪著他寫功課的下午，是段很溫馨的時光。

曾經因為教他數學功課時，他還嘻皮笑臉不認真聽，讓我整個動怒。
當時在托育班，已經快六點，我身體累、心也累，還是耐著性子教他，他卻還心不在焉，
我整個就是把他書包收好叫他離開，眼泛淚光呢我ˊˋ
其實我本來就是額外花時間給他，因為覺得這個孩子可以不只是這樣，我不想因為他以往的紀錄而放棄他。
我花最多時間溝通叮嚀的就是他，都不知道他感受到多少。
我眼泛淚光說自己多灰心時，他也是掉眼淚。

最近他有越來越好一些，只是還是很容易受別人影響而分心。
越用心越會有期待，雖然他常常讓我失望，但我還是會因為他一些小小的進步而開心不已。
這次國語，本來都五六十的他，進步到八十分。
上次我留他在班上寫功課，我去開會時，他寫完功課還自己打掃教室，拖地什麼的，都沒有亂跑。
有次在教他數學時，有書商來拜訪，他還知道要自己站起來，把我座位旁的椅子讓給客人坐。

有時候，只要感覺自己對他們有一點點正面的影響，我就會很高興自己的工作是老師。